23.01.2019
среда

Главные события

Иконки и смайлики как угроза «белорусской модели»

Иконки и смайлики как угроза «белорусской модели»

Обычная картина. Напротив меня в метро сидят шесть человек. У всех в руках телефоны. У троих наушники, они ритмично покачиваются. Справа от меня женщина бальзаковского возраста. Она играет в игру, напоминающую тетрис. Сосед слева поглощен перепиской.

Обычная картина. Но о чем она свидетельствует — о прогрессе или деградации? Статистика на стороне прогресса. В 2009 г. число абонентов сотовой подвижной электросвязи в Беларуси превысило численность населения. А в 2017 г. на 100 человек приходилось 120 абонентов.

«Если мальчик любит труд, — писал поэт Владимир Маяковский, — тычет в книжку пальчик, про такого пишут тут: он хороший мальчик». Современные мальчики и девочки едва ли не с пеленок начинают тыкать пальчиками в компьютеры, смартфоны и планшеты.

Какая эпоха, такое и тыканье. В 1919 г. Совет народных комиссаров РСФСР принял декрет «О ликвидации безграмотности». В наши дни аналогичного декрета о ликвидации компьютерной безграмотности никто не принимал. Упущение, однако... Тем не менее база для цифровизации экономики в стране сформировалась сама собой и без привлечения бюджетных средств.

Когда моя жена, преподаватель одной из минских школ, осваивала смартфон, то за советами она обращалась к ученикам младших классов. К старшеклассникам обращаться было как-то неудобно.

Вот такая метаморфоза. Новые практики ученики осваивают намного легче и быстрее учителей. В результате ученики и учителя поменялись местами. Но в чем причина: в особенностях современных детей или в особенностях современных практик?

«С утра выпил — весь день свободен»

Родители, а чаще дедушки и бабушки, умиляются, глядя на успехи детей и внуков в освоении электронных гаджетов. На фоне собственных трудностей иного объяснения, кроме неординарных способностей своих чад, они предложить не в состоянии и потому так легко принимают желаемое за действительное.

Для понимания парадокса нам придется обратиться к… Библии: «И заповедал Господь Бог человеку, говоря: от всякого дерева в саду ты будешь есть, а от дерева познания добра и зла не ешь от него, ибо в день, в который ты вкусишь от него, смертью умрешь».

Последующие события хорошо известны. Наши прародители божью заповедь нарушили и были изгнаны из рая в мир, в котором им пришлось непрерывно делать выбор между добром и злом. В раю ни потребности, ни возможности выбора у них не было. Между чем и кем они могли выбирать в отсутствие добра и зла?

Рай, таким образом, — место, где отсутствует выбор. Это его главная характеристика. Животные не делают выбора, и человек природной (естественной) потребности в выборе не испытывает. Напротив, он готов на многое, вплоть до суицида, чтобы избавить себя от необходимости выбирать.

Вот почему идеологии (как религиозные, так и светские), обещавшие освобождение от личного выбора, так легко овладевали и продолжают овладевать массами. Вновь обращусь за комментарием к поэту, но на этот раз к Владимиру Высоцкому:

А перед нами все цветет,
За нами все горит.
Не надо думать — с нами тот,
Кто все за нас решит.
Веселые — не хмурые —
Вернемся по домам, —
Невесты белокурые
Наградой будут нам!

Разумеется, существуют и многочисленные индивидуальные техники, позволяющие освободиться от выбора. На медитации останавливаться не буду. Оставим ее Востоку. Нашему человеку медитацию заменяет алкоголь. «С утра выпил (пивка хлебнул) — весь день свободен». Гениальная формула! Лучше и не скажешь.

Той же цели служат и современные электронные гаджеты. Человеку, неспособному структурировать собственные мысли, они предлагают подключиться к внешнему ритму (музыка, падающие фигурки в тетрисе и его аналогах). В доэлектронное время в качестве источников внешнего ритма служила текущая вода и огонь, на которые смотреть можно бесконечно.

Человеком не рождаются. Человеком становятся в процессе социализации. Хорошо известны примеры с так называемыми Маугли. Лишенные в раннем детстве человеческого общения, они оказываются неспособными мыслить, следовательно, и делать выбор.

Смайлики вместо текста

Электронный гаджет защищает ребенка от мира взрослых, от мира, в котором необходимо делать выбор. Экран позволяет без каких-либо усилий переходить от картинки к картинке, ни на одной не задерживаясь. Такое свободное блуждание формирует «клиповое мышление». Оно не нуждается в словах. Не исключено, что вопрос: «На каком языке Вы думаете?» — через 2—3 поколения потеряет смысл. Думать люди будут не словами, а «картинками».

Но те, кто в силу своего возраста к столь фундаментальным изменениям не готов, воспринимают разрушение цивилизации слов как катастрофу. Предоставляю слово специалисту в области нейронауки и психолингвистики, доктору биологических наук, профессору Татьяне Черниговской: «Мне рассказывал преподаватель физфака, что если он дает задачу студентам, а это победители олимпиад, где задание один абзац, они не могут его прочесть. Я очень плохо отношусь к социальным сетям — это вирус. Это страшно меняет личность. У подростков, которые в них сидят, нет опыта реальной жизни. Как они собираются жить?»

Свой вклад в формирующийся ужастик внес и отчет «30 фактов о современной молодежи: исследование Сбербанка и Validata», опубликованный в марте 2017 г. Ограничусь двумя выводами из раздела «Обработка информации»:

«Современные молодые люди «родились с кнопкой на пальце». Для них онлайн — ведущее определение реальности, которое формирует тренды. В каждом классе теперь есть ученик, который понимает в информатике больше, чем его учитель информатики. Раньше такого не было».

«Молодые люди воспринимают краткую и наглядную информацию. Так, средний период концентрации представителя поколения Z (родившиеся после 1995 г.) на одном объекте — восемь секунд. Информация потребляется маленькими порциями, при этом иконки, смайлики и картинки часто заменяют текст».

Но так ли уж страшен черт, как его малюют те, кому сегодня за 40? За работу со словом отвечает левое полушарие мозга, за работу с образами («картинками») — правое. Но правое полушарие отвечает и за творчество. Поэтому не стоит удивляться, что в современном левополушарном мире даже в самых продвинутых культурах доля творческих людей не превышает 5%.

В мире слова господствуют иерархии, на которых держатся все тоталитарные и авторитарные режимы. Поэтому перспективы у «белорусской модели» и ее аналогов не просматриваются. «Жаль только жить в эту пору прекрасную уж не придется — ни мне»… Ни моим сверстникам.

Сергей Николюк

Читайте также:

Ежики в тумане

Почему дети Раймонда Паулса покинули Латвию

Школа конформизма

Почему мост через Припять построен поперек Конституции?


Поделиться

Главные события Новости Лица Диагноз Пункт гледжання
Политика Экономика Социум Культура История Здоровье Спорт Криминал Фельетон

Вернуться на главную страницу  →

Вернуться на страницу рубрики  →